Будущим первоклассникам

1. Через Региональный портал Курганской  области: 
2. Путем личного обращения в муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Гимназия  №9" города Шадринска, Курганской области;
3. Перечень предоставляемых заявителем документов

4. К заявлению на зачисление в 1 класс родители (законные представители) ребенка предоставляют следующие документы:

• документ, удостоверяющий личность заявителя;

• оригинал свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя;
• свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или документ, содержащий сведения о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории;

Описание как определить уровень готовности ребенка к школе

1. К первому классу у ребенка должен быть запас определенных знаний;
2. Он доложен ориентироваться в пространстве, то есть знать, как пройти в школу и обратно, до магазина и так далее;
3. Ребенок должен стремиться к получению новых знаний, то есть он должен быть любознателен;
4. Ребенок должен быть коммуникабельным, то есть уметь общаться со сверстниками и взрослыми; в общении не должно проявляться агрессии, а при ссоре с другим ребенком должен уметь оценивать и искать выход из проблемной ситуации; ребенок должен понимать и признавать авторитет взрослых.
5. должны соответствовать возрасту развитие памяти, речи, мышления.

1. 1. Упражнение «Имя-качество»

   Здравствуйте, уважаемые родители! Давайте познакомимся поближе. (Все родители сидят в кругу.) Каждый из вас сейчас по очереди называет свое имя и какое-то прилагательное (качество, которое начинается на первую букву имени (при затруднении — на вторую). Например, Ирина — инициативная (игривая, изобретательная, интеллектуальная, интересная). Второй участник повторяет за первым его имя и качество и называет свое имя и качество, третий называет имя и качество первого и второго, а потом свое и т. д.

2. 2. Упражнение «Серьезный момент»

   О том, что начало обучения ребенка в школе — один из самых серьезных моментов в его жизни, знают все. Но что значит «серьезный момент»? На этот вопрос я попрошу ответить вас.

   Родители выполняют задание, передавая друг другу мяч.

   Например: новый коллектив, новые знания, новая учительница, много новых впечатлений, новые обязанности, большие нагрузки.

3. 3. Мини-лекция «Понятие готовости к школе»

   Как видите, большая часть родителей оценивает начало обучения в школе как переломный этап в социально-психологическом плане. Это действительно так. Новые контакты, новые отношения, новые обязанности, новая социальная роль, иные условия. Но почему-то забывается, что школа — это большие физические и эмоциональные нагрузки. Изменяется вся жизнь — все подчиняется школе, школьным делам и заботам. Начало обучения очень напряженный период еще и потому, что школа с первых дней ставит перед ребенком целый ряд задач, практически не связанных непосредственно с его предыдущим опытом, но требующих максимальной мобилизации физических и интеллектуальных сил. Трудно все: сам режим учебных занятий (с перерывами не «когда хочется», а через долгих 35—40 минут, и обилие новых впечатлений, которыми нельзя тут же поделиться, и эмоции, которые приходится сдерживать. Трудно не отвлекаться и следить за мыслью учительницы, трудно сидеть в определенной позе.

4. Как выявить готовность ребенка к школе

   Для определения уровня готовности ребёнка к школе психологи используют различные методики, такие как тест Керна-Йирасека, «Графический диктант», «Беседа о школе» и многие другие.

   Но и сами родители могут определить, насколько их ребёнок готов к школьному обучению.

   Во-первых, можно задать сыну или дочери ряд вопросов об окружающем мире: «Каких птиц ты знаешь?», «Расскажи о признаках весны в природе?», «Почему вода превращается в лёд?».

   Во-вторых, существуют достаточно простые методики, с помощью которых мамы и папы могут узнать уровень развития памяти, внимания и мышления у своего ребёнка.